臺北近郊山坡上一所規(guī)模不大的教會孤兒院里，修女院長領(lǐng)著一名年約二十五、六歲的男子參觀孤兒院，邊誠心地向他道謝。
“不必客氣，可惜我能力不足，只能幫助一名學(xué)童，這是我感到比較遺憾的部分。”男子站在山坡上，迎著坡地上吹來強(qiáng)勁的山風(fēng)，凝著山坡下的景色嘆道。
“不不不，您有這個(gè)心我們已經(jīng)很感謝了，請您千萬不要這么說。”修女院長忙不迭地表達(dá)自己的謝意，不敢再有更多要求。“但就不知您屬意哪位學(xué)子成為您資助的對象？”
她已將所有需要幫忙的就學(xué)孩童數(shù)據(jù)讓吳先生過目了，但他一直還沒作出決定，因此她希望吳先生快點(diǎn)作出決策，好讓她能繼續(xù)接下來的作業(yè)。
“嗯……”吳昭元沉吟了聲，雖然他看過所有院童的數(shù)據(jù)，但坦白說，他并沒有對哪位院童留下太深刻的印象。
還是再請?jiān)洪L讓他看一回好了，不然就把資金交由院長分配，反正他只是想在自己能力所及的范圍內(nèi)盡一點(diǎn)心力而已，那些錢如何運(yùn)用對他來說都沒差別。
就在此時(shí)，一個(gè)年約十六、七歲的女孩氣喘吁吁地跑上山坡，一臉紅潤地對院長說：“院長，我把花圃整理好，也讓明美他們把功課都寫好了，這樣你今晚就可以早點(diǎn)休息了！現(xiàn)在還有什么事情需要我?guī)兔幔俊?br />
“謝謝你喔瑤瑤，你總是這么貼心，有你在真好，現(xiàn)在已經(jīng)沒什么事了，你可以做你自己的事。”院長揚(yáng)唇淺笑，慈藹地?fù)崃藫崤⒈伙L(fēng)吹亂的發(fā)絲。
院長與女孩的互動觸動了吳昭元心底某個(gè)不為人知的角落，他定定地看著那個(gè)女孩，印象中似乎有在助學(xué)資料里看過她……
“別這么說啦院長，要是沒有你把我養(yǎng)大，怎么會有現(xiàn)在的我？”女孩很是感恩地對院長說道。
“嗯～～還是很謝謝你。”院長拍著女孩的手，看來與女孩的感情甚篤。
“她也是院里的孩子嗎？”吳昭元倏地毫無預(yù)警地開口詢問。
女孩聞聲睞了他一眼，清亮的瞳底寫滿好奇的神采。
“是的，她目前就讀高二，再一年就要畢業(yè)了。”院長柔聲應(yīng)道。
“她叫什么名字？”吳昭元再問。
“黎尹瑤，這是我為她取的名字。”院長有問必答。
“嗯，那就她吧。”他決定了。
“是嗎？不過因?yàn)樗罡咧校虼素?fù)擔(dān)比一般孩子來得高一點(diǎn)……”院長提醒道。
“沒關(guān)系。”吳昭元輕點(diǎn)下頭，稍微多那么點(diǎn)預(yù)算，他可以負(fù)擔(dān)得起。“就她吧！”
“院長，你們在說什么啊？”女孩忍不住好奇地問道。
院長揚(yáng)起慈愛的笑容，溫柔回答：“我們在說關(guān)于資助你們念書的事……”
“我沒關(guān)系啦！我可以去打工賺學(xué)費(fèi)，把助養(yǎng)的機(jī)會讓給弟弟妹妹……”女孩急忙表明心意。
“我說你就是你，如果你不接受，那么我就收回助養(yǎng)院童的打算。”吳昭元蹙了蹙眉，猜到女孩的心思，事先表明立場。
他平常不是那么強(qiáng)硬的人，但不知怎的，他就是想幫她一把－－像她這樣貼心的孩子若有機(jī)會讀更多書、念更好的學(xué)校，以后可以幫助更多人，不該讓她因?qū)W費(fèi)的困窘而停止學(xué)習(xí)。
“……怎么這樣？”
黎尹瑤無語地任風(fēng)將發(fā)吹得更亂，一如她此刻亂七八糟的心思。
她是院里最年長的院童……也不能算院童了啦，畢竟她都快成年了，理應(yīng)把資助就學(xué)的機(jī)會讓給其他年紀(jì)較小的院童，因?yàn)樗麄兏静荒苋ゴ蚬ぁ?br />
“沒關(guān)系，就這樣吧，瑤瑤。”院長拉了拉黎尹瑤的手，要她別再說了。“吳先生，我先代瑤瑤向你致謝。”
吳昭元總算露出滿意的微笑。
“不必客氣，以后每個(gè)月我若是沒來，會以郵寄的方式寄支票過來；等等我就開這個(gè)月的支票給你。”